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技术创新管理课程思政教学实践探索

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基于各门学科要"守好一段渠,种好责任田"形成协同效用的课程思政建设的全面启动阶段,各学科都在积极进行课程思政教学的改革."技术创新管理"作为培养创新创业人才的关键课程之一,其思政教学改革的探索和实施具有重要意义.当前技术创新管理的课程思政教学改革尚存在课程建设方向不明确、思政元素融入方式单一、启发式教学缺失等方面的问题.因此本研究结合技术创新管理课程的特点,从课程思政教学改革的目标、内容和实施路径三方面建设了较为完善的课程思政教学改革体系,更好地发挥思政教育的作用,促进学生的创新能力与道德素养全面发展,为课程思政建设教学改革提供新的视野和方向.

李兴宽、姬天昊

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云南民族大学经济学院,云南昆明 650500

云南民族大学管理学院,云南昆明 650500

课程思政 教学改革 技术创新管理 学科建设

2023年云南省研究生优质课程建设项目云南民族大学研究生优质课程云南社科基金项目2022年度云南省教育厅

YB2022056

2024

吕梁教育学院学报

吕梁教育学院学报

ISSN:
年,卷(期):2024.41(2)