吕梁教育学院学报2024,Vol.41Issue(2) :124-128.

论中国对普遍性人权道路的诠释和引领

肖梦雨 焦石文 刘荣军
吕梁教育学院学报2024,Vol.41Issue(2) :124-128.

论中国对普遍性人权道路的诠释和引领

肖梦雨 1焦石文 2刘荣军3
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作者信息

  • 1. 新乡医学院卫生与健康管理学院,河南新乡 453003
  • 2. 新乡医学院马克思主义学院,河南新乡 453003
  • 3. 中南大学法学院,湖南长沙 410012
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摘要

主体向度的普遍性是人权概念的重要方面,《世界人权宣言》的通过标志着普遍性人权概念的正式成型.有别于美西方人权保障的特定范围化表露,通过增进国内人权的体系性充分实现、援助殖民地国家和地区实现民族自决权与发展中国家实现国家发展权、倡导和践行"人类命运共同体"理念与维护人类共同利益等形式和途径,中国正以言行一致的大国担当形象在世界范围内诠释着中国在人权观念认知上的"名实相副"和实践担当上的"知行合一",中国已然实现了从人权概念的跟随者到普遍性人权概念的引领者地位的角色转变."德不孤,必有邻",中国对普遍性人权概念的诠释和引领必将为人类文明的发展铺设一条人类人权保障的"康庄大道".

关键词

普遍性人权/中国人权道路/知行合一

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出版年

2024
吕梁教育学院学报

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