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基于产出导向法的高职英语课程思政教学设计探究——以《新编实用英语》综合教程第一册六单元为例
基于产出导向法的高职英语课程思政教学设计探究——以《新编实用英语》综合教程第一册六单元为例
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中文摘要：
产出导向法包含三部分,教学理念、教学假设、教学流程.其教学理念中的学习中心说、学用一体和全人教育,有助于激活高职英语课堂,有效实现知识传授、能力培养与价值塑造的育人目标.文章依托产出导向法,贯穿"驱动、促成、评价"教学流程,以期探索思政元素融入高职英语教学的新方法.
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作者：
刘丽娟
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作者单位：
山西省政法管理干部学院 基础部,山西 太原 030012
关键词：
产出导向法
高职英语
育人目标
基金：
2022年山西省政法管理干部学院院级课题
项目编号：
SXZFGY-2022-4
出版年：
2024
吕梁教育学院学报
吕梁教育学院学报
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
41
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