吕梁教育学院学报2024,Vol.41Issue(3) :120-124.

规训权力下的生存困境——《封锁》的福柯式解读

方晓雨
吕梁教育学院学报2024,Vol.41Issue(3) :120-124.

规训权力下的生存困境——《封锁》的福柯式解读

方晓雨1
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作者信息

  • 1. 聊城大学 文学院,山东 聊城 252000
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摘要

《封锁》中的权力模式迄今仍是乏人探究的课题.借助福柯的权力理论,重新进行文本细读可知,张爱玲构建了一个错综复杂而又无形的权力网络,由日本殖民者、理性秩序、男性话语交织而成.小说中的人物无时无刻不受其规训.他们曾经尝试过反抗,但无疾而终,依旧困于权力的牢笼、陷入琐碎的平庸.这深刻揭示了现代权力规训下主体的生存困境,寄寓着作者的批判意识和人道主义关怀.

关键词

《封锁》/张爱玲/权力理论/规训

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出版年

2024
吕梁教育学院学报

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