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基于AHP的教学评价指标权重分配算法设计

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在教学过程中,教学评价起着关键的作用,它能帮助我们理解和评估教学成果,从而提高教学质量.教学评价的指标设置和权重分配最终决定了教学评价是否科学、全面,是否可以起到督促、激励教师的作用,是否能服务于提升教学质量.本文将层次分析法AHP 应用于教学评价指标的权重设计,并给出了教学评价结果的计算方法.这些算法可以应用于教学评价管理系统的设计与实现,为教学评价管理系统中评价指标的管理、权重分配和评价结果计算提供了理论基础和实现方法.

赵新平、朱海岩

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吕梁师范高等专科学校 计算机系,山西 方山 033100

教学评价 算法 AHP 权重

2024

吕梁教育学院学报

吕梁教育学院学报

ISSN:
年,卷(期):2024.41(4)