吕梁教育学院学报2024,Vol.41Issue(4) :31-35.

"第二个结合"融入高校思想政治教育的意蕴与路径

孙静宜
吕梁教育学院学报2024,Vol.41Issue(4) :31-35.

"第二个结合"融入高校思想政治教育的意蕴与路径

孙静宜1
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  • 1. 首都师范大学 马克思主义学院,北京 海淀 100048
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摘要

要深入理解"第二个结合"的核心要义就要厘清和说明马克思主义与中华优秀传统文化是以契合性和差异性为基础的结合,是相互成就的双向结合,是最终指向实践的具体结合.将"第二个结合"融入高校思想政治教育有利于提升思想政治教育理论解释力、加强思想政治教育的价值引领力以及增强思想政治教育教学吸引力,为高校思想政治教育全面发展注入活力.高校思想政治教育要紧密结合学科特点,利用好课堂教学"主"渠道,运用好社会实践"大"课堂,完善校园文化"隐"课堂,建设思政课教师"强"队伍.

关键词

"第二个结合"/思想政治教育/马克思主义中国化/理论创新

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出版年

2024
吕梁教育学院学报

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