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高职院校教师党支部引领课程思政建设的探索与思考
高职院校教师党支部引领课程思政建设的探索与思考
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中文摘要：
高职院校教师党支部作为党的基层组织,具有引领和推动课程思政建设高质量发展的责任.本文阐述教师党支部引领课程思政建设的具体举措,包括思想建设与理念引领、教师培训与能力提升、监督评价与持续改进、示范引领与经验推广等.旨在探寻党建与业务融合促进的有效路径,为高职院校课程思政建设提供有益的实践范例与理论参考,助力培养德技双馨的"新时代工匠".
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作者：
蒋帆
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作者单位：
浙江同济科技职业学院,浙江 杭州 311231
关键词：
高职院校
课程思政
教师党支部
人才培养
出版年：
2024
吕梁教育学院学报
吕梁教育学院学报
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
41
(4)
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