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对分课堂模式在高职英语教学中的应用价值与策略探究
对分课堂模式在高职英语教学中的应用价值与策略探究
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中文摘要：
本文论述了对分课堂模式的概念、价值、实践流程,分析了高职英语教学的特征、作用及教学定位,结合高职英语采用对分课堂模式中存在的问题,提出了对分课堂模式在高职英语教学中的应用策略.
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作者：
王欣
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作者单位：
陕西警官职业学院,陕西 西安 710021
关键词：
对分课堂模式
高职英语
应用价值
策略
出版年：
2024
吕梁教育学院学报
吕梁教育学院学报
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
41
(4)
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