高级财务管理案例教学模式研究

李婉玉 ¹何冰¹

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作者信息

1. 郑州经贸学院
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摘要

高级财务管理课程作为一门财务管理专业的核心课,可以培养学生理论联系实际,解决复杂财务问题的能力.近年来教育部提出了新的人才培养战略目标,这需要对该课程进行改革,以顺应时代发展趋势.文章从课程案例教学中存在的难题出发,进而论述如何设计一节好的案例课,最后对案例教学的实施效果进行评价,从而得出设计一门好的案例课需要以学生为主导进行,培养学生认知能力、团结协作和批判性思维,从而实现提升学生综合能力的教学目的.

关键词

案例教学/高级财务管理/SPOC模式/成绩考核

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基金项目

本科高校研究性教学示范课程项目()

出版年

2024

辽宁经济

辽宁省人民政府发展研究中心

辽宁经济

影响因子：0.215

ISSN：1003-4617

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