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大学生情绪调节方式对元记忆影响的研究

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情绪是一种常见的心理现象,与每个人的生活息息相关,积极的情绪有利于各项活动的进行,而消极的情绪则会阻碍活动的发展.适当的情绪调节方式有助于改善不良的情绪状态,从而提高工作效率和生活质量.从不同情绪调节方式对情绪体验和记忆的影响的角度,探讨无意识情绪调节、有意识情绪调节与认知的关系及对元记忆的影响,为大学生学习适当的情绪调节方式,积极管理自身情绪提供指导意义.
A Study on the impact of Emotion Regulation Mode on Metamemory of College Students

许国华、张珊珊、张野

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沈阳师范大学,辽宁沈阳110034

有意识情绪调节 无意识情绪调节 启动刺激 记忆 元记忆

本文系2015年度辽宁省社会科学规划基金“2015年沈阳师范大学校级科研课题“

L15BSH005W201576

2016

沈阳师范大学学报(教育科学版)
辽宁教育行政学院

沈阳师范大学学报(教育科学版)

CHSSCD
影响因子：0.3
ISSN：2097-0692
年,卷(期)：2016.33(6)
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