摘要
目的:了解汕头市区公立学校教职工心肺复苏认知及掌握情况,为后续开展教学培训提供依据.方法:对汕头市区公立学校教职工发放问卷调查,对心肺复苏认知、相关重要知识的掌握情况和培训意愿进行描述性分析.结果:共收教职工问卷780份,教职工心肺复苏知晓率为84.62%,仅有33.08%的校内教职工接受过心肺复苏培训,在关于心肺复苏重要知识点问题回答时,接受过培训的教职工正确率比没有接受过培训的教职工高(P＜0.05).结论:汕头市公立学校教职工对学习心肺复苏急救技能积极性较高,并且愿意在现实的工作中和生活中提供必要的帮助,但是系统学习过心肺复苏的教职工比例不高.同时发现学习过心肺复苏的教职工后续的学习和培训的缺失,导致心肺复苏相关的重要知识点正确率不高,所以下一步我们需要响应心肺复苏的"五进"活动,制作合理的培训课程和优质的学习视频,推动心肺复苏急救技能的普及和推广.
基金项目
广东省汕头市2019年医疗卫生科技计划项目(汕府科[2019]79号-8)
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