摘要
目的:探讨肢体语言沟通对小儿肺炎患儿依从性及不良行为的影响.方法:以2023年5月-2024年5月广东省河源市连平县人民医院住院的符合研究要求的小儿肺炎患儿90例为研究对象,并随机分为常规组与观察组,每组45例,分别给予常规护理和在常规护理基础上的肢体语言沟通护理,比较两组患儿的依从性、患儿家属护理满意度及不良行为发生情况、患儿入院时及出院时的心理状态.结果:观察组患儿依从率、家属护理满意度均明显高于常规组,不良行为发生率明显低于常规组(P<0.05);相较于入院时,两组出院时各项中国幼儿情绪性及社会性发展量表(CITSEA)评分均明显降低,且观察组出院时各项CITSEA评分均明显低于对照组(P<0.05).结论:小儿肺炎患儿临床护理时采用肢体语言沟通有助于提高患儿依从率,改善患儿心理状态,减少不良行为的发生和提高家属护理满意度.
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