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林区教学
2018,
Issue
(10) :
108-110.
德育视角下小学音乐课堂教学的实践路径选择
Practical Path Selection of Music Teaching in Elementary School from Perspective of Moral Education
张颖莉
赵艳
林区教学
2018,
Issue
(10) :
108-110.
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来源:
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德育视角下小学音乐课堂教学的实践路径选择
Practical Path Selection of Music Teaching in Elementary School from Perspective of Moral Education
张颖莉
1
赵艳
1
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作者信息
1.
陕西师范大学教育学院,西安710062
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摘要
从德育的视角来看,学校音乐课堂教学除却对音乐学科知识的传授,还应通过音乐对学生进行德育方面的教育.通过对小学音乐课堂教学中德育渗透的可行性进行探讨,对现实困境进行剖析,从师资、教材、教学形式等方面探索小学音乐课堂教学中提高德育实效性的路径选择.
关键词
小学音乐
/
课堂教学
/
德育视角
引用本文
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基金项目
陕西省田家炳教育基金会项目(SXTJB201616 )
出版年
2018
林区教学
黑龙江生态工程职业学院
林区教学
影响因子:
0.137
ISSN:
1008-6714
引用
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被引量
8
参考文献量
2
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