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高三复习中内容整合与视角转换例析
高三复习中内容整合与视角转换例析
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中文摘要：
高三历史复习时,教师需要整合各册教材内容,帮助学生理清历史脉络,在特定时空条件下多角度认识同一历史事物,在加深知识理解、提升关键能力和认识水平境界的过程中,发展学科核心素养.本文以拿破仑战争为例,组织史料研习活动,例析复习课设计的水平进阶.
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作者：
刘汝明
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作者单位：
北京市海淀区教师进修学校
关键词：
高三复习
内容整合
视角转换
拿破仑战争
出版年：
2024
历史教学
历史教学社（天津）有限公司
历史教学
CHSSCD
北大核心
影响因子：
0.321
ISSN：
0457-6241
年,卷(期)：
2024.
(5)
参考文献量
18
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