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以学生为中心的历史教学设计——以隋唐时期的历史教学为例
以学生为中心的历史教学设计——以隋唐时期的历史教学为例
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中文摘要：
中学历史教学设计将课程标准要求、教科书内容、教师专业素养、学生学习目的以及社会发展实践相融合,从而发挥历史学科育人功能.历史教学设计要实现以学生为中心,关键要在教学目标的拟定、教学内容的整合、教学过程的实施和教学评价的渗透等方面,尽量从学生实际和发展需求出发,充分考虑学生的学习意愿和能力水平,使教学适应并不断拓展学生的"最近发展区",实现教学相长.
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作者：
刘辉
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作者单位：
西安东仪中学
关键词：
历史教学设计
学情分析
学生中心
学科素养
出版年：
2024
历史教学
历史教学社（天津）有限公司
历史教学
CHSSCD
北大核心
影响因子：
0.321
ISSN：
0457-6241
年,卷(期)：
2024.
(23)
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