国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
兰州职业技术学院学报
2024,
Vol.
40
Issue
(1) :
25-28.
系统观念下"马克思主义基本原理"课程改革研究
傅畅梅
王君朝
兰州职业技术学院学报
2024,
Vol.
40
Issue
(1) :
25-28.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
系统观念下"马克思主义基本原理"课程改革研究
傅畅梅
1
王君朝
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
沈阳航空航天大学 马克思主义学院,辽宁 沈阳 110136
折叠
摘要
系统观念是从系统思维出发整体认识事物的一种思维理念.系统观念作为一种思想方法和工作方法运用于"马克思主义基本原理"课程教学,主要表现为"马克思主义基本原理"课程内容的整体性把握、教与学双向互动和谐师生关系的构建以及运用系统观念推进"马克思主义基本原理"三位一体课程教学目标的实现策略.这三个方面分别体现了运用系统观念进行"马克思主义基本原理"课程知识整体性的内容准备、大学生有获得感教学成效的关键和运用系统观念加强"马克思主义基本原理"课程教学的策略选择.
关键词
系统观念
/
"马克思主义基本原理"
/
课程改革
引用本文
复制引用
基金项目
国家社科基金项目(22BDJ013)
出版年
2024
兰州职业技术学院学报
兰州教育学院 兰州职业技术学院
兰州职业技术学院学报
影响因子:
0.337
ISSN:
2096-9503
引用
认领
浏览量
1
参考文献量
6
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果