兰州职业技术学院学报2024，Vol.40Issue(1) ：94-96.

在线精品课程教学与传统教学的融合探析——以"数字视频编辑与制作"课程为例

秦亮
兰州职业技术学院学报2024，Vol.40Issue(1) ：94-96.
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在线精品课程教学与传统教学的融合探析——以"数字视频编辑与制作"课程为例

秦亮1
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  • 1. 兰州职业技术学院 艺术设计学院,甘肃 兰州 730070
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摘要

随着信息技术的迅猛发展,在线精品课程在教育领域中扮演着越来越重要的角色.以"数字视频编辑与制作"课程为例,探讨在线精品课程教学与传统教学之间的融合与创新,分析其在教学模式和学习效果等方面的优势.通过对在线精品课程与传统教学融合模式的探析,提出了在线精品课程与传统教学融合的路径,以期对未来在线精品课程与传统教学的融合发展提供参考.

关键词

在线精品课程/传统教学/融合创新/教学策略

引用本文复制引用

基金项目

2020年甘肃省职业教育在线精品课程(甘教职成函[2020]32号)

2023年兰州职业技术学院校级科研项目(2023XY-23)

出版年

2024
兰州职业技术学院学报
兰州教育学院 兰州职业技术学院

兰州职业技术学院学报

影响因子：0.337
ISSN：2096-9503
参考文献量4
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