兰州职业技术学院学报2024,Vol.40Issue(2) :62-65.

地方高校与兰州高质量发展"1345"融合模式研究

刘宾年 刘青兰 把元宵 朱永迪
兰州职业技术学院学报2024,Vol.40Issue(2) :62-65.

地方高校与兰州高质量发展"1345"融合模式研究

刘宾年 1刘青兰 2把元宵 3朱永迪4
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作者信息

  • 1. 兰州职业技术学院 政策研究室,甘肃 兰州 730070
  • 2. 甘肃省听力语言康复中心,甘肃 兰州 730087
  • 3. 兰州职业技术学院 科技处,甘肃 兰州 730070
  • 4. 兰州职业技术学院 教务处,甘肃 兰州 730070
  • 折叠

摘要

地方高校作为中国高等教育的重要组成部分,不仅担负着培养区域人才的重任,还在促进地方经济和社会发展中承担着关键角色.分析地方高校与区域经济社会发展的融合共生关系,以兰州职业技术学院服务兰州高质量发展的"1345"为研究案例,阐明地方高校满足区域经济发展需求的动因,并具体分析了高校提高区域人才供给质量、增强科技创新动能和厚植协同发展土壤的主要方式.同时,查阅国内外成功案例并从产教融合、学科建设优化、创新创业教育、社会服务,以及校地合作等方面,探讨了地方高校与地方经济发展融合的有效举措,提出了服务兰州经济社会发展的具体思路,对未来高校与区域经济发展融合提出了可供参考的建议.

关键词

地方高校/区域经济发展/职业教育/校企合作/融合共生

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基金项目

兰州市哲学社会科学规划项目(2023)(23-B98)

出版年

2024
兰州职业技术学院学报
兰州教育学院 兰州职业技术学院

兰州职业技术学院学报

影响因子:0.337
ISSN:2096-9503
参考文献量7
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