兰州职业技术学院学报2024，Vol.40Issue(2) ：77-79.

基于职业能力导向的高职会计专业人才培养模式探索

史山兰
兰州职业技术学院学报2024，Vol.40Issue(2) ：77-79.
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基于职业能力导向的高职会计专业人才培养模式探索

史山兰1
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  • 1. 兰州职业技术学院 经济管理学院,甘肃 兰州 730070
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摘要

随着经济社会的高速发展,会计行业正面临着前所未有的变革和挑战,为了适应会计人才需求变化,高职院校必须重新审视和优化会计专业人才培养模式.以高职院校会计专业学生职业能力提升为切入点,紧跟市场变化,完善课程体系;借力信息技术,深化校企合作;落实岗课赛证,健全评价标准,以培养更多符合市场需求的高素质会计人才.

关键词

职业能力/人才培养/模式探索

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基金项目

甘肃高等学校创新基金(2023)(2023B-456)

兰州职业技术学院校级科研项目(2023XY-56)

出版年

2024
兰州职业技术学院学报
兰州教育学院 兰州职业技术学院

兰州职业技术学院学报

影响因子：0.337
ISSN：2096-9503
参考文献量4
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