摘要
突发公共卫生事件给社会公众的健康造成严重损害,给体育事业带来极大的考验.突发公共卫生事件结束后,学生身体健康水平和锻炼意识发生改变,有必要重新审视、研究学校体育与健康教育工作.以公共卫生事件为切入点,以建设"健康中国"为背景,以提高学生健康意识和身心素质为目标,采用问卷法、访谈法调查突发公共卫生事件后高校体育教学情况,并提出课程改革措施,以增强高校体育教学的有效性和针对性,为今后更好地应对突发公共卫生事件打下良好基础.
基金项目
广东省教育评估协会研究课题(BDPG23095)
广东省高等学校教学管理学会民办高校教学质量项目(GDZLGL2312)
广东培正学院2022-2023年度校级教学质量与教学改革工程项目(PZ07202222)
广东培正学院2023-2024年度校级一般课题(24PZXJYB014)
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