"90后"高职院校辅导员培养策略研究—

"90后"高职院校辅导员培养策略研究——基于SWOT模型的分析

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中文摘要：辅导员是高职院校师资的重要组成部分.借助SWOT模型,分析了"90 后"高职院校辅导员队伍的优势、劣势、机遇和挑战,并从理念、能力、保障等方面提出了培养"90 后"高职院校辅导员的策略.

作者：

孙丹

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作者单位：

苏州市职业大学管理学院,江苏苏州 215000

关键词：

"90后"辅导员高职院校 SWOT模型

基金：

2022年度江苏高校哲学社会科学研究专题项目(思政专项)2023年度江苏省教育科学规划课题青年专项

项目编号：

2022SJSZ0809C/2023/02/49

出版年：

2024

兰州职业技术学院学报

兰州教育学院兰州职业技术学院

影响因子：0.337

ISSN：2096-9503

年,卷(期)：2024.40(3)