兰州职业技术学院学报2024,Vol.40Issue(3) :94-96.

中学语文大单元教学实施策略研究

刘海平
兰州职业技术学院学报2024,Vol.40Issue(3) :94-96.

中学语文大单元教学实施策略研究

刘海平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 民勤县实验中学,甘肃 民勤 733399
  • 折叠

摘要

中学语文教育是培养学生综合语言能力、文化素养和人文情怀的重要途径.在教学实践中,大单元教学模式逐渐受到重视.大单元教学旨在整合课程内容,促进学生深度学习和综合能力的提升.有效的大单元教学实施需要教师具备一定的教学策略和方法,以应对学生学习过程中的挑战和问题.

关键词

中学语文/大单元教学/实施策略

引用本文复制引用

出版年

2024
兰州职业技术学院学报
兰州教育学院 兰州职业技术学院

兰州职业技术学院学报

影响因子:0.337
ISSN:2096-9503
段落导航相关论文