国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
兰州职业技术学院学报
2024,
Vol.
40
Issue
(6) :
48-51,88.
应用语言学视域下高校英语教学的理论思考及实施策略
黄黎容
兰州职业技术学院学报
2024,
Vol.
40
Issue
(6) :
48-51,88.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
应用语言学视域下高校英语教学的理论思考及实施策略
黄黎容
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏农牧科技职业学院 继续教育学院,江苏 泰州 225300
折叠
摘要
随着全球化进程的加快,英语作为一门国际性语言备受重视.通过对应用语言学视域下高校英语教学培养目标和教学现状的深入研究和分析,发现当前高校英语教学难以满足新时代对英语人才的需求.梳理应用语言学视域下高校英语教学实践的理论依据,提出创新教学方法、激发学生学习动机、跨学科合作与资源整合、提升教师专业素养等措施,助力提高高校英语教学质量,推动英语教学改革,更好地满足社会对英语人才的需求.
关键词
应用语言学
/
高校英语
/
教学现状
/
理论思考
/
实践探索
引用本文
复制引用
出版年
2024
兰州职业技术学院学报
兰州教育学院 兰州职业技术学院
兰州职业技术学院学报
影响因子:
0.337
ISSN:
2096-9503
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果