兰州职业技术学院学报2024,Vol.40Issue(6) :74-77,84.

基于"岗课赛证"融通的活页式教材开发与设计研究——以《细胞培养技术》为例

张晋 杨新建 田璐 王伟青 范勇毅
兰州职业技术学院学报2024,Vol.40Issue(6) :74-77,84.

基于"岗课赛证"融通的活页式教材开发与设计研究——以《细胞培养技术》为例

张晋 1杨新建 1田璐 1王伟青 1范勇毅2
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作者信息

  • 1. 北京农业职业学院 食品与生物工程学院,北京 102442
  • 2. 兴安职业技术学院,内蒙古 兴安盟 137499
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摘要

基于"细胞制备工程师"与"药物制剂生产 1+X 职业技能等级证书"职业资格标准,以世界职业院校技能大赛生物技术赛项为契机,对接医药生物技术企业对细胞培养、病毒分离、单克隆抗体制备等岗位需求,探索将"岗课赛证"与《细胞培养技术》活页式教材开发与设计有机融合.活页式教材的建设需要进一步开发信息化教学资源,建设在线开放课程,并实施与课程思政深度融合的教学模式,以推动"三教"改革,提升教育质量.通过以学生为中心的"岗课赛证"一体化设计,结合典型工作案例和任务式教学项目,开发《细胞培养技术》活页式教材,以提升教材的实用性和教学效果,助力培养符合行业需求的高素质技术技能人才.

关键词

职业教育/岗课赛证/《细胞培养技术》/活页式教材

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出版年

2024
兰州职业技术学院学报
兰州教育学院 兰州职业技术学院

兰州职业技术学院学报

影响因子:0.337
ISSN:2096-9503
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