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探析瑶族原生态民歌与高校艺术实践结合的实施要领

On the Implementation Essentials of the Combination of the Original Ecological Folk Songs of the Yao Nationality and the Art Practice in Colleges

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在我国高校艺术教育中引入原生态民族歌曲的实践教学,可以有效创新我国高等教育的教学形式与内容,还可以更好地保护与传承我国传统民族文化,提升学生的文化认同感和民族自信心.瑶族原生态民歌取材于瑶族人民日常的劳作生活,代表了在历史文化作用下瑶族劳动人民的淳朴与智慧.结合瑶族原生态民歌的发展现状,探讨在高校落实艺术实践与瑶族原生态民歌结合的要领,并提出建议.

曾少颐

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柳州职业技术学院,广西柳州545006

瑶族原生态民歌 艺术实践 高校教育 民族文化

广西教育科学“十二五”规划2013年度立项课题

2013B049

2020

10.16221/j.cnki.issn1671-1084.2020.02.017

柳州职业技术学院学报
柳州职业技术学院

柳州职业技术学院学报

影响因子：0.21
ISSN：1671-1084
年,卷(期)：2020.20(2)
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