牡丹江教育学院学报2011，Issue(5) ：69-70.

试论高校按大类招生培养后的多元分流模式

卓梅英
牡丹江教育学院学报2011，Issue(5) ：69-70.
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试论高校按大类招生培养后的多元分流模式

卓梅英1
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  • 1. 闽江学院爱恩国际学院,福建福州350108
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摘要

当前中国各高校相继开展以＂宽口径、厚基础、适应性强＂的人才作为培养目标,以学院为单位按大类招生和培养的模式。现有按照专业分流的模式存在许多问题,探讨按照专业、实践型或理论型、就业或考研为代表的三种不同分流模式的基本理念、基本做法和可行性分析,势必有利于改进高校现有学生分流机制与模式,更好地实现新型的人才培养目标。

关键词

高校/大类培养/分流模式

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出版年

2011
牡丹江教育学院学报
牡丹江教育学院

牡丹江教育学院学报

影响因子：0.168
ISSN：1009-2323
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