伟大建党精神融入"习近平新时代中国特色社会主义思想概论"课程教学研究

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中文摘要：伟大建党精神融入"习近平新时代中国特色社会主义思想概论"课程教学具有重大现实意义.就育人价值而言,有助于青年学生坚定信仰信念、赓续使命担当、涵养家国情怀和铸就坚韧品格.伟大建党精神蕴含着深刻的思想内涵,应以其生成逻辑为主线贯穿"概论"课程教学体系,以其价值意蕴为主旨规划"概论"课程教学设计,以其核心要义为主题嵌入"概论"课程教学过程.教学中应以教师为主导、优化教学模式,以学生为中心、改进教学方法,以内容为王、强化学理性研究通俗化阐释,以质量为抓手、纳入教学评价,确保伟大建党精神的高质量融入.

作者：

李仕波

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作者单位：

东莞理工学院马克思主义学院,广东东莞 523000

关键词：

伟大建党精神育人价值实现路径

基金：

东莞理工学院校级质量工程高等教育教学改革项目(2022)

项目编号：

202202023

出版年：

2024

牡丹江教育学院学报

牡丹江教育学院

牡丹江教育学院学报

影响因子：0.168

ISSN：1009-2323

年,卷(期)：2024.(1)

参考文献量2