牡丹江教育学院学报2024，Issue(1) ：124-125.

班主任思政工作角色的反思

孟德君
牡丹江教育学院学报2024，Issue(1) ：124-125.
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班主任思政工作角色的反思

孟德君1
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作者信息

  • 1. 牡丹江市第四中学,黑龙江 牡丹江 157000
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摘要

思政教育是落实立德树人根本任务的重要着力点.思政教育不仅仅存在于课堂中,在班级管理中也要融入思政教育.文章以班主任思政工作角色为基点,以相关真实案例为依托,简要阐述班主任工作中要从关心学生身心发展,协调家校关系,开展主题活动入手,有效做好思改教育,以期为基础教育一线班主任提供借鉴.

关键词

班主任/思政/反思

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出版年

2024
牡丹江教育学院学报
牡丹江教育学院

牡丹江教育学院学报

影响因子：0.168
ISSN：1009-2323
参考文献量1
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