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新文科背景下数字化赋能大学生英语写作能力提升路径研究

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随着新文科教育理念的兴起,人们日益重视数字化技术在教育教学领域的应用.在新文科背景下,教育需要更加注重培养学生的创新能力和跨学科素养.通过分析当前大学生英语写作存在的问题和数字化技术的优势,结合新文科背景下的教育需求,提出了一系列切实可行的措施和方法.利用数字化平台构建英语写作学习环境,引入智能化写作辅助工具,旨在帮助大学生在英语写作中更好地运用数字化工具,提升写作质量和效率.

唐建福、邓璨

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湖南科技学院外国语学院,湖南 永州 425199

新文科 数字化技术 英语写作能力 提升路径

2023年湖南科技学院学位与研究生教育教学改革研究项目2024年湖南科技学院教学改革研究重点项目2022年湖南科技学院新文科研究与实践项目

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2024

牡丹江教育学院学报
牡丹江教育学院

牡丹江教育学院学报

影响因子：0.168
ISSN：1009-2323
年,卷(期)：2024.(2)
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