牡丹江教育学院学报2024，Issue(3) ：30-32,43.

新文科背景下"人工智能+法律"复合型人才培养模式研究

袁汉兴
牡丹江教育学院学报2024，Issue(3) ：30-32,43.
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新文科背景下"人工智能+法律"复合型人才培养模式研究

袁汉兴1
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作者信息

  • 1. 成都大学法学院,成都 610106
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摘要

在新文科建设和人工智能快速发展的时代背景下,我国需要更多高素质的"人工智能+法律"复合型人才.新文科建设催生出"人工智能+法律"的跨学科与跨专业新型复合人才培养新命题,对法律人才的教育理念、法学思维方式、法学教育内容等方面都有显著影响.文章认为,作为新时代的法学教育应当对这种新发展与新挑战予以回应,积极拥抱"人工智能",在构建"人工智能+法律"复合人才培养体系与模式方面进行体系性变革.

关键词

新文科/"人工智能+法律"/复合型人才/培养模式

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出版年

2024
牡丹江教育学院学报
牡丹江教育学院

牡丹江教育学院学报

影响因子：0.168
ISSN：1009-2323
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