牡丹江教育学院学报2024，Issue(3) ：37-39,104.

公共服务视角下的高校教育管理创新研究

斯炜
牡丹江教育学院学报2024，Issue(3) ：37-39,104.
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公共服务视角下的高校教育管理创新研究

斯炜1
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作者信息

  • 1. 南京工业大学,南京 210000
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摘要

公共服务视角下的高校教育管理创新路径包括多方面的深刻变革,旨在提升教育的整体质量及服务水平.强调以学生为中心的服务理念,通过资源的公平分配及个性化需求的满足,构建人性化教育生态系统,促进学生全面发展.追求教育公平与普及化,通过优化资源配置及扩大教育覆盖面,确保每一位学生享有平等的教育机会,推动社会公正与及谐.高效透明的管理体系建设依托信息化技术及科学化决策机制,增强管理效率及公信力,以此共同推动教育事业的高质量发展,培养出更多高素质的创新型人才,促进社会的进步与繁荣.

关键词

公共服务/高校/教育管理

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出版年

2024
牡丹江教育学院学报
牡丹江教育学院

牡丹江教育学院学报

影响因子：0.168
ISSN：1009-2323
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