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掌握说题技巧 提升讲评质量
掌握说题技巧 提升讲评质量
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中文摘要：
随着新高考的到来,培养学生分析问题、解决问题的能力,对于培养学生核心素养、提高学生成绩非常重要.教师说题是类似于说课的一种教研展示和研讨活动,是推动教师深入试题研究、提升讲评质量的有效途径,也是一种有效的校本教研形式.文章以高中历史学科为例,对如何进行说题活动进行阐述.
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作者：
陈红梅
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作者单位：
牡丹江市教育教学研究院,黑龙江 牡丹江 157000
关键词：
核心素养
解题能力
讲评质量
校本教研
出版年：
2024
牡丹江教育学院学报
牡丹江教育学院
牡丹江教育学院学报
影响因子：
0.168
ISSN：
1009-2323
年,卷(期)：
2024.
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