牡丹江教育学院学报2024,Issue(4) :39-42.

传播学视域下高校辅导员思想政治教育工作探索

陈佳 唐彦章
牡丹江教育学院学报2024,Issue(4) :39-42.

传播学视域下高校辅导员思想政治教育工作探索

陈佳 1唐彦章2
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作者信息

  • 1. 成都大学建筑与土木工程学院,成都 610106
  • 2. 湖北大学马克思主义学院,武汉 430062
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摘要

传播学是一门关于信息传播的学科,它把人类社会活动中的信息传递活动作为主要研究对象.研究以传播学理论为基础,将我国高校辅导员思想政治教育工作视为一种传播活动.从传播学学科视角来剖析高校辅导员思想政治教育工作,基于构成传播过程中的"辅导员""大学生""教育内容""教育媒介"和"学生反馈"等基本要素来分析影响高校辅导员思想政治教育工作实效性的原因,并从各要素优化的角度出发,提出高校辅导员思想政治教育工作优化策略,以期推动高校思想政治教育事业的高质量发展.

关键词

传播学/高校辅导员/高校思想政治教育

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基金项目

2023年度湖北省高等学校人文社会科学重点研究基地湖北青少年思想道德教育研究中心资助项目(YX202306)

出版年

2024
牡丹江教育学院学报
牡丹江教育学院

牡丹江教育学院学报

影响因子:0.168
ISSN:1009-2323
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