牡丹江教育学院学报2024，Issue(4) ：74-77.

政治传播视角下思政课教学方法选择和优化研究

李蓬莉
牡丹江教育学院学报2024，Issue(4) ：74-77.
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政治传播视角下思政课教学方法选择和优化研究

李蓬莉1
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作者信息

  • 1. 山东政法学院马克思主义学院,济南 250014
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摘要

思想政治理论课是思想政治教育的主渠道,与作为政治信息流动过程的政治传播活动存在契合性.政治传播视角下,思政课教学内容与方法之间一定程度上存在不匹配现象.为实现"讲道理"这一本质教学内容,思政课教学方法选择上可以借鉴政治传播的原理和规律.可以遵循提升专题式教学、强化讲授法教学、发展参与式教学的教学方法优化路径,讲透道理,实现思政课的意识形态属性,完成学生的政治社会化过程.

关键词

政治传播/思政课/教学内容/教学方法/政治社会化

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出版年

2024
牡丹江教育学院学报
牡丹江教育学院

牡丹江教育学院学报

影响因子：0.168
ISSN：1009-2323
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