牡丹江教育学院学报2024,Issue(6) :98-101.

数字化赋能旅游管理专业金课建设路径研究

赵爱华
牡丹江教育学院学报2024,Issue(6) :98-101.

数字化赋能旅游管理专业金课建设路径研究

赵爱华1
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  • 1. 辽东学院,辽宁 丹东 1180011
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摘要

随着全球旅游业的快速发展和我国旅游消费市场的不断扩大,旅游行业对高素质、高技能专业人才的需求日益增加.文章探讨了在旅游业快速发展和数字化转型背景下,旅游管理专业"金课"建设的必要性、存在问题及实现路径.首先,分析了课程设置缺乏特色、实践课程比重不足、教学内容更新滞后、跨学科融合不足及教学方法单一等问题.接着,阐述了数字化技术在丰富教学资源、创新教学模式、提升教学质量中的重要性.最后,提出了通过高阶性、创新性和挑战度建设,实现数字化赋能"金课"的路径,以培养适应行业需求的高素质旅游管理人才.本文旨在为旅游管理专业的课程改革和教学质量提升提供理论支持和实践指导.

关键词

金课/数字化/旅游管理

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出版年

2024
牡丹江教育学院学报
牡丹江教育学院

牡丹江教育学院学报

影响因子:0.168
ISSN:1009-2323
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