牡丹江教育学院学报2024,Issue(6) :116-118.

探析高职院校图书馆文化育人实践路径——以黑龙江农业经济职业学院图书馆为例

徐澍 王丽艳 孙明波
牡丹江教育学院学报2024,Issue(6) :116-118.

探析高职院校图书馆文化育人实践路径——以黑龙江农业经济职业学院图书馆为例

徐澍 1王丽艳 1孙明波1
扫码查看

作者信息

  • 1. 黑龙江农业经济职业学院,黑龙江 牡丹江 157000
  • 折叠

摘要

高职院校图书馆作为文献信息资源中心,是学生学习和活动的重要场所,肩负着文化育人的重要使命.文章旨在探讨高职院校图书馆文化育人实践路径,并以黑龙江农业经济职业学院(以下简称农经职院)图书馆为例,从环境空间改善、开展形式多样及内容丰富的阅读推广活动、参与教育教学活动等方式来丰富校园文化内涵、推进校园文化建设、提升学生的文化素质水平,充分发挥图书馆在文化育人方面的特殊作用.

关键词

高职院校图书馆/文化育人/实践路径

引用本文复制引用

出版年

2024
牡丹江教育学院学报
牡丹江教育学院

牡丹江教育学院学报

影响因子:0.168
ISSN:1009-2323
段落导航相关论文