牡丹江教育学院学报2024，Issue(6) ：126-128.

数字化赋能下的学校教育教学管理体系构建与实践研究——以牡丹江市第一高级中学为例

周英杰
牡丹江教育学院学报2024，Issue(6) ：126-128.
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数字化赋能下的学校教育教学管理体系构建与实践研究——以牡丹江市第一高级中学为例

周英杰1
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  • 1. 牡丹江市第一高级中学,黑龙江 牡丹江 157000
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摘要

随着数字化发展战略的实施和大数据、5G、云计算等新技术的普及运用,教育教学管理数字化建设与应用已经成为提升学校管理水平、优化教育教学资源配置、促进学生全面发展的重要手段.应坚持党的教育方针,积极响应国家、省市关于数字化教育的政策号召,深入推进数字化赋能学校教育教学管理的建设和应用,形成符合学校特色的教育信息化建设与应用体系,优化顶层设计,立足应用,整校推进,靶向学习,积极推进学校教育教学数字化进程.

关键词

数字化/教育信息化/教育教学管理

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出版年

2024
牡丹江教育学院学报
牡丹江教育学院

牡丹江教育学院学报

影响因子：0.168
ISSN：1009-2323
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