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基于"五创融合"的高校创新创业教育体系构建

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随着社会经济的快速发展与全球竞争格局的变化,高校创新创业教育体系的构建已成为推动国家创新能力和人才培养的关键.文章提出了基于"五创融合"的高校创新创业教育新框架,旨在通过创意、创新、创业、创造和创投五个维度的深度融合,形成一个全方位支持学生创新能力发展的教育生态系统."五创融合"不仅强调了理论知识与实践能力的紧密结合,还注重培养学生的批判性思维、问题解决能力以及社会责任感.研究采用了文献综述、案例分析及专家访谈等多种方法,探讨了该体系下课程设置、师资队伍建设、校企合作模式等方面的实施策略,并对其成效进行了初步评估.结果表明,"五创融合"能够有效促进高校内部资源的优化配置,增强学生面对未来挑战时的适应力与竞争力,同时也为我国高等教育改革提供了新的思路.

才忠喜、冷欣泽、李卓凝、于爽、崔霜、万宇慧

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牡丹江师范学院,黑龙江 牡丹江 157007

五创融合 高校 创新创业 教育体系 构建

2024

牡丹江教育学院学报
牡丹江教育学院

牡丹江教育学院学报

影响因子:0.168
ISSN:1009-2323
年,卷(期):2024.(7)