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美育视域下古典诗词教学研究

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加强美育已成为新时代教育工作重点,语文教学中古典诗词蕴含了丰富的美育资源,包含了自然景物美、社会生活美、人情人性美、诗人品格美等类型.在美育视域下开展古典诗词教学具有重要意义,在教学策略方面应首先以诵读为手段,对古典诗词外在形式之美进行审美感知;其次应以解读为目标,对古典诗词语言情感形象之美进行审美理解;最后应以品读为途径,对古典诗词意象意境之美进行审美体悟.

郑树柏

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吉林大学预科教育学院,长春 130031

美育 古典诗词 审美感知 审美理解 审美体悟

2024

牡丹江教育学院学报
牡丹江教育学院

牡丹江教育学院学报

影响因子:0.168
ISSN:1009-2323
年,卷(期):2024.(7)