牡丹江教育学院学报2024,Issue(8) :103-105.

浅谈高中英语教学中素养教育渗透

孙丽娟
牡丹江教育学院学报2024,Issue(8) :103-105.

浅谈高中英语教学中素养教育渗透

孙丽娟1
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  • 1. 牡丹江市第二高级中学,黑龙江 牡丹江 157000
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摘要

依据新课标提出以落实立德树人根本任务,促进学生英语学科核心素养的发展,培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的社会主义接班人,对英语学科语言能力、文化意识、思维品质、学习能力的核心素养提出了要求.文章主要探究在高中英语教学中如何渗透素养教育,从英语学科核心素养的开展对高中英语课堂教学的重要性;通过创设情景,培养学生的语言能力;以问题为导向,引导学生的思维品质;加强交际,注重学生的文化意识和合作探究;培养学生的学习能力等有效策略提升学生的核心素养,以及在高中英语教学活动中实施核心素养的教学案例.

关键词

高中英语/课堂教学/核心素养

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出版年

2024
牡丹江教育学院学报
牡丹江教育学院

牡丹江教育学院学报

影响因子:0.168
ISSN:1009-2323
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