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论校长在课程改革中的领导力
论校长在课程改革中的领导力
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中文摘要:
校长高绩效领导力的本质是创造价值的真正自我实现,校长的高绩效领导需要校长的专业发展、专业观念和专业知识.
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作者:
孙礼
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作者单位:
牡丹江市实验中学,黑龙江 牡丹江 157000
关键词:
专业发展
决策
能力
出版年:
2024
牡丹江教育学院学报
牡丹江教育学院
牡丹江教育学院学报
影响因子:
0.168
ISSN:
1009-2323
年,卷(期):
2024.
(8)