人工智能赋能数字文物保护研究——以析木城金塔伏狮造像数字化教学实践为例

边青山¹

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1. 鲁迅美术学院
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摘要

本文将人工智能赋能数字文物保护实践项目引入到教学中,以析木城金塔伏狮造像数字化为任务中心,对人工智能技术与数字文物保护技术进行系统研究.结合四组件教学模型,将教学实践过程划分为学习任务、信息支持、程序节点、专项训练四个部分.学生通过具体的专项训练,掌握了文献分析、数据采集、艺术特征提取、人工智能三维建模、三维模型重建、数字文物保护文化传播等技术,实现了人工智能赋能数字文物保护的学习,对培养具备人工智能和数字文物保护技术的人才具有重要意义.

关键词

人工智能/数字文物保护/析木城金塔/四组件教学模型

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出版年

2024

艺术工作

鲁迅美术学院

艺术工作

影响因子：0.078

ISSN：2096-076X

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