摘要
目的:分析予以妊娠糖尿病(GDM)患者健康教育联合心理护理的临床效果.方法:选择2023年1-8月在我院接受治疗的60例GDM患者,依据随机数字表法划分为两组,采取常规护理的30例划分为对照组,采取健康教育联合心理护理的30例划分为观察组.对比两组血糖水平、心理状态、不良妊娠结局.结果:两组空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2 h PG)水平对比,护理前无差异(P＞0.05);护理后,观察组FPG为(5.06±1.29)mmol/L、2 h PG为(6.56±1.33)mmol/L,低于对照组的(6.12±1.33)mmol/L、(7.78±1.26)mmol/L,差异显著(P＜0.05).两组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分对比,护理前无差异(P＞0.05);护理后,观察组低于对照组(P＜0.05).观察组不良妊娠结局发生率为10.00%,较对照组的33.33%更低(P＜0.05).结论:予以GDM患者健康教育联合心理护理,可稳定患者血糖水平,使其保持平稳的心理状态,减少不良妊娠结局的发生,建议推广.
NETL
NSTL
万方数据