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人工智能融入数字插画课程教学的改革探索
人工智能融入数字插画课程教学的改革探索
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中文摘要：
人工智能技术的不断发展使数字插画面临新的机遇和挑战,作为动画专业的一门必修专业课,如何将人工智能融入数字插画课程教学内容是教师面临的重要问题.文章从优化课程内容、改革教学方法等方面探讨人工智能融入数字插画课程的相关问题.融合人工智能的数字插画课程以培养学生的创新能力为核心,以培养适应市场需求的创新型人才为目标.
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作者：
田园
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作者单位：
湖北经济学院艺术设计学院 湖北 武汉 430205
关键词：
人工智能
数字插画
创新能力
出版年：
2024
美术文献
美术文献
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
208
(2)
参考文献量
6
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