美术文献2024，Vol.217Issue(11) ：83-85.

基于ISD+STEAM的重庆高校创新型数字媒体艺术专业人才培养体系构建研究

郑宇
美术文献2024，Vol.217Issue(11) ：83-85.
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基于ISD+STEAM的重庆高校创新型数字媒体艺术专业人才培养体系构建研究

郑宇1
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作者信息

  • 1. 重庆移通学院艺术传媒学院 重庆 401520
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摘要

文章以创新型数字媒体艺术专业人才培养为主要目标,基于ISD和STEAM交叉教育理念,探索实现数字媒体艺术专业人才培养设计模块化重塑、"1+3+5"人才培养教学策略营构、人才培养评价设计等人才培养体系内容的融合、破壁及革新,形成一套以创新性、交叉性、系统性为特征的理论与实践框架,旨在为培养创新型数字媒体艺术专业人才提供理论支持和实践指导.

关键词

ISD+STEAM/数字媒体艺术/人才培养体系

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出版年

2024
美术文献

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