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抗战时期国立艺专艺术教育模式研究

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为保存我国高等教育的实力,抗战时期的大批高校迫于形势进行内迁.国立艺专作为中国艺术的先锋之旅,在烽火岁月传承中华民族艺术文化的使命精神,担当艺术为人民服务的社会责任,挽艺术狂澜于既倒,扶教育大厦之将倾,使中国艺术教育的血脉得以赓续.本文主要从以下四个方面对国立艺专抗战时期的艺术教育模式进行分析:兼容并蓄的师资力量,传承学术自由的教育理念;走向人民的艺术实践,促进审美意识的全面普及;融会贯通的课程设置,规范专业健全的教学体系;浓墨重彩的教育成果,开启艺术教育的现代篇章.

张楠木、程诚

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重庆大学艺术学院 400044

抗战时期 国立艺专 艺术教育 教育模式

国家社会科学基金重庆大学中央高校项目

18XZS0232022CDSKKYYS002

2024

美术研究
中央美术学院

美术研究

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子：0.149
ISSN：0461-6855
年,卷(期)：2024.(2)
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