名师在线2024，Issue(10) ：44-46.

新课标背景下小学语文大单元教学策略研究

徐晓
名师在线2024，Issue(10) ：44-46.
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新课标背景下小学语文大单元教学策略研究

徐晓1
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作者信息

  • 1. 甘肃省武威市凉州区清水镇九年制学校
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摘要

在小学语文课堂上实施大单元教学,有助于重整和优化语文课程内容,完善语文教学体系,还能够培养学生的核心素养.统编小学语文教材为实施大单元教学提供了素材和资源.基于此,文章以统编小学语文教材中的内容为例,从启动阶段、实施阶段和深化阶段这三个层面,探索大单元教学的有效策略,以期通过精研教材、优化设计和实践拓展等手段,构建起层递化的教学体系,让学生在由浅入深、层层深入的语文学习活动中逐步完善自身的知识和思维结构,发展自身的核心素养.

关键词

小学语文/大单元教学/新课标

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出版年

2024
名师在线
《英语周报》社有限公司

名师在线

ISSN：2095-9192
被引量1
参考文献量5
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