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实施单元整合 助力课堂改革——小学数学单元整合教学模式的思考与实践
实施单元整合 助力课堂改革——小学数学单元整合教学模式的思考与实践
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中文摘要：
在新课改背景下,培养学生的核心素养是小学数学教学的关键.小学数学教师要运用不同的教学模式为学生构建高效的数学课堂.单元整合教学可以优化单元知识点,让教学内容更具连贯性和系统性.基于此,文章从单元整合教学模式的意义出发,浅析了单元整合教学模式在小学数学教学中的应用策略,旨在提升教学效果,培养学生的数学学科核心素养.
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作者：
韦国平
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作者单位：
甘肃省武威市古浪县严家湾完全小学
关键词：
小学数学
单元整合
核心素养
出版年：
2025
名师在线
《英语周报》社有限公司
名师在线
ISSN：
2095-9192
年,卷(期)：
2025.
11
(1)
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