名师在线2025，Vol.11Issue(1) ：39-41.

"双减"背景下小学语文作业设计优化探究

徐晓
名师在线2025，Vol.11Issue(1) ：39-41.
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"双减"背景下小学语文作业设计优化探究

徐晓1
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作者信息

  • 1. 甘肃省武威市凉州区清水镇九年制学校
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摘要

"双减"政策的提出旨在减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训负担.在此背景下,作业设计受到教育工作者的广泛关注.聚焦语文学科,作业的设计关乎学生对语文知识的理解、掌握、运用等.因此,作业的优化设计是贯彻落实"双减"政策、深化课程改革的重要举措.文章立足"双减"背景,对小学语文作业设计的优化策略进行了深入探究,以期提出符合学情与语文学科特点的作业设计方案,助力"双减"政策落地生效.

关键词

小学语文/作业设计/"双减"

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出版年

2025
名师在线
《英语周报》社有限公司

名师在线

ISSN：2095-9192
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