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特殊教育中针对自闭症儿童的美术教学策略探究
特殊教育中针对自闭症儿童的美术教学策略探究
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中文摘要：
自闭症儿童常伴随社交障碍、沟通困难和行为灵活性不足等问题.根据学生实际情况,教师需要采用特殊的美术教学方法来激发他们的创造力和表达能力.因此,文章从创建安全环境、提供个性化指导、注重感官体验、鼓励自我表达、融合学科领域、非传统方式引导、多元化教学等几方面展开论述,旨在探究适用于特殊教育中自闭症儿童的美术教学策略.
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作者：
郭镇如
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作者单位：
福建省武夷山市新丰小学
关键词：
特殊教育
自闭症儿童
美术教学
出版年：
2025
名师在线
《英语周报》社有限公司
名师在线
ISSN：
2095-9192
年,卷(期)：
2025.
11
(1)
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